Project: Γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα σε μία άλλη χώρα - Όλο το ταξίδι με μία βαλίτσα!

Φέτος για τις γιορτές των Χριστουγέννων επέλεξα να υλοποιήσουμε το πρότζεκτ που σας παρουσιάζω παρακάτω με θέμα: "Γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα σε μία άλλη χώρα - όλο το ταξίδι με μία βαλίτσα". Σκοπός του πρότζεκτ είναι να γνωρίσουν οι μαθητές τον τρόπο με τον οποίο γιορτάζουν παραδοσιακά τα Χριστούγεννα και άλλες χώρες στον κόσμο και να μάθουν γενικές πληροφορίες για την χώρα που έχουν επιλέξει, όπως τοποθεσία, κλίμα, αξιοθέατα, έθιμα κ.λπ. 

Για το συγκεκριμένα πρότζεκτ επέλεξα το βιβλίο "Χριστούγεννα στον Κόσμο" από τις εκδόσεις Ψυχογιός : 

Χώρισα την τάξη σε ομάδες των 4-5 ατόμων και η κάθε ομάδα διάλεγε την χώρα που ήθελε να μελετήσει. Καλό θα είναι η κάθε ομάδα να επιλέξει διαφορετική χώρα για να μάθουμε για περισσότερες.

Αφού επέλεξαν χώρα, έπαιρνε ο καθένας από ένα φύλλο εργασίας με στοιχεία που έπρεπε να βρουν για την χώρα επιλογής του, το οποίο έπρεπε να μελετήσουν στο σπίτι με την βοήθεια του υπολογιστή και έχοντας κάνει την έρευνα τους, την επόμενη ημέρα το συμπληρώναμε όλοι μαζί στο σχολείο. 

Βρείτε το φύλλο εργασίας πατώντας εδώ

Αφού είχαμε συλλέξει αρκετά στοιχεία από τις χώρες μας (εικόνες, βίντεο, slide κ.λπ.) ήρθε η ώρα της βαλίτσας! Πριν από κάθε ταξίδι, όλοι μας ετοιμάζουμε τη βαλίτσα με τα απαραίτητα πράγματα που θα χρειαστούμε να έχουμε μαζί. Έτσι και εμείς φτιάξαμε τις δικές μας βαλίτσες με τα απαραίτητα.

Η κάθε βαλίτσα περιλαμβάνει:

1 παγκόσμιο χάρτη

1 διαβατήριο

εισιτήρια & θήκη εισιτηρίων

πορτοφόλι

κινητό τηλέφωνο

φωτογραφική μηχανή

βαλίτσα ρούχων

φύλλο εργασίας

Η κατασκευή της βαλίτσα θα σας πάρει αρκετό χρόνο, αλλά ο κόπος πιστέψτε με θα σας ανταμείψει! Μπορείτε παρόλα αυτά, να κόψετε σε πατρόν τις βαλίτσες και με την βοήθεια του προτζέκτορα να φτιάξετε τις βαλίτσες όλοι μαζί στην τάξη.

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΒΑΛΙΤΣΑΣ

Η τελική βαλίτσα κάθε μαθητή θα μοιάζει κάπως έτσι : 

Διαβατήρια

Αρχικά φτιάχνουμε τα διαβατήρια μας για να μπορέσουμε να ταξιδέψουμε σε όλους τους μακρινούς προορισμούς που επιθυμούμε. Μόλις τα διαβατήρια ήταν έτοιμα τα βάλαμε στην θήκη τους στην βαλίτσα μας! Για να μεταφερθείτε στο άρθρο με τα διαβατήρια πατήστε στην παρακάτω εικόνα:

Αεροπορικά εισιτήρια

Για να ταξιδέψουμε στον προορισμό μας φυσικά χρειαζόμαστε και αεροπορικά εισιτήρια! Έτσι φτιάξαμε ένα για το ταξίδι προς την χώρα που θα επισκεφτούμε και ένα για τον γυρισμό μας. Μόλις γράψαμε όλα τα απαραίτητα στοιχεία, βάλαμε τα εισιτήρια στην ειδική θήκη τους μέσα στην βαλίτσα.

Πορτοφόλι

Το πορτοφόλι με τα δικά μας χρήματα είναι και αυτό απαραίτητο για να μπορέσουμε να κάνουμε οποιοδήποτε ταξίδι. Έτσι φτιάξαμε το δικό μας, τυπώσαμε χαρτονομίσματα και τα χρωματίσαμε για να δείχνουν αληθινά.

                    

Φωτογραφική μηχανή

Κάθε ταξιδιώτης χρειάζεται μία φωτογραφική μηχανή για να απαθανατίζει όλα τα τοπία που επισκέπτεται, συλλέγοντας εικόνες. Η δικιά μας φωτογραφική δείχνει τα αξιοθέατα της χώρας που ταξιδέψαμε. Επέλεξα να τα ζωγραφίσουν μόνα τους τα παιδιά, βλέποντας διάφορες εικόνες, παρά να τους εκτυπώσω έτοιμες. Αφού ζωγραφίσαμε λοιπόν όλα τα σπουδαία αξιοθέατα που είδαμε, βάλαμε την μηχανή μας στην θήκη της στην βαλίτσα.

    

Κινητό τηλέφωνο

Θέλουμε φυσικά και κινητό τηλέφωνο για να μπορούμε να επικοινωνούμε με όλα τα αγαπημένα μας πρόσωπα και να βγάζουμε και από αυτό φωτογραφίες! Στο πάνω αριστερά μέρος του κινητού γράψαμε την εταιρεία κινητής τηλεφωνίας και τα αρχικά της χώρας που έχουμε επισκεφτεί, ενώ στο δεξιά μέρος την ημερομηνία. Τέλος βάλαμε και το κινητό μας στην θήκη μαζί με την φωτογραφική μηχανή.

Βαλίτσα με ρούχα

Αφού αναζητήσαμε το κλίμα της χώρας που θα ταξιδέψουμε, είδαμε τους βαθμούς Κελσίου που θα φτάσει ο καιρός τις ημέρες που θα είμαστε εμείς στην χώρα, και βάσει αυτών διαλέξαμε και τα κατάλληλα ρούχα που θα πάρουμε μαζί. 

                 

Στην βαλίτσα επίσης τοποθετούμε, τον παγκόσμιο χάρτη για να βρούμε το σημείο ακριβώς  που βρίσκεται η χώρα που θα επισκεφτούμε και να το χρωματίσουμε και το φύλλο εργασίας που συμπληρώσαμε στην αρχή στην θήκη του.

Κούκλα με την παραδοσιακή στολή της χώρας για σουβενίρ
Για σουβενίρ, φτιάξαμε τις δικές μας κούκλες που φορούν την παραδοσιακή ενδυμασία κάθε χώρας και τους βάλαμε κορδελάκια για να τις κρεμάσουμε!
Ορίστε μερικά παραδείγματα :

Κατεβάστε & εκτυπώστε το αρχείο με όλα τα παραπάνω και τις αναλυτικές οδηγίες, πατώντας εδώ.

Φτιάχνω το Διαβατήριο μου και ταξιδεύω σε όλο τον κόσμο!

Μία πολύ ωραία ιδέα για να ξεκινήσετε κάποιο project με θέμα διαπολιτισμικό ή γεωγραφίας, είναι η δημιουργία διαβατηρίου για τον κάθε μαθητή! Το παιδί μπαίνει στον ρόλο του ταξιδιώτη και βλέπει πως είναι τα πραγματικά διαβατήρια. Κάθε φορά που μαθαίνετε για κάποια ξένη χώρα, μπορείτε να κολλάτε το γραμματόσημο της. Με αυτό τον τρόπο μαθαίνει διασκεδάζοντας!

Το αρχείο θα το βρείτε πατώντας στην παρακάτω εικόνα:

      Εκτυπώνετε το αρχείο και φτιάχνετε το διαβατήριο όπως θα δείτε στο παρακάτω βίντεο:

Για να εκτυπώσετε τα γραμματόσημα πατήστε στην παρακάτω εικόνα:

Λαμπάκια "Καλά Χριστούγεννα" για τον στολισμό της τάξης!

Τα Χριστούγεννα είναι για πολλές από εμάς τις δασκάλες η αγαπημένη μας περίοδος. Δημιουργική, με πολύ στολισμό και δραστηριότητες που οι μαθητές μας ξετρελαίνονται. Εγώ προσωπικά προσπαθώ να διακοσμώ την τάξη μου, όσο περισσότερο μπορώ, με πράγματα που φτιάχνω είτε μόνη μου, είτε με τα παιδιά, παρά να τα αγοράζω έτοιμα. Αυτή τη φορά σας παρουσιάζω μία ιδέα για να κρεμάσετε λαμπάκια με την ευχή των Χριστουγέννων στην τάξη σας! Μπορείτε να τα κρεμάσετε πάνω από τον πίνακα, σε κάποια γωνία, στην πόρτα της τάξης ή όπου σκεφτείτε εσείς.

Ο τρόπος είναι πολύ απλός.
1. Εκτυπώνετε το αρχείο.
2.  Πλαστικοποιείτε τις σελίδες.
3. Κόβετε τα λαμπάκια.
4. Κάνετε από μία τρύπα στο καθένα με το περφορατέρ.
5. Περνάτε σπάγκο, σχοινί, κορδέλα ή ό,τι άλλο θέλετε.
6. Τα κρεμάτε!

Το αρχείο για τα λαμπάκια θα το βρείτε πατώντας εδώ.

Καλό στολισμό!

Φτιάχνουμε το δικό μας Χριστουγεννιάτικο δέντρο & Εργαστήριο κατασκευής στολιδιών!

Στολίσαμε και εμείς την τάξη μας με τη σειρά μας για τις γιορτές των Χριστουγέννων και παρακάτω σας παρουσιάζω όλα όσα κάναμε!

Για το δέντρο θα χρειαστείτε:

κούτες μεγάλου μεγέθους (2-3)

πράσινη τέμπερα

κίτρινη τέμπερα

κοπίδι & ψαλίδι

Για την διακόσμηση του δέντρου εκτός των στολιδιών χρησιμοποιήσαμε:
κόκκινη κορδέλα
λαμπάκια με μπαταρίες

Φέτος σκέφτηκα το δεντράκι της τάξης, αντί να είναι το κλασσικό δέντρο που στολίζουμε στα σπίτια μας, να το φτιάξουμε μόνοι μας από το μηδέν. Έτσι πήρα κούτες, ζωγράφισα πάνω τους πατρόν για το δέντρο και έβαλα τους μαθητές μου να το κόψουν. Σε κάθε κομμάτι έκοψα μικρές εσοχές, ώστε να ενώνονται τα κομμάτια μεταξύ τους και μικρές τρυπούλες με κοπίδι για να κρεμάσουμε τα στολίδια που θα φτιάξουμε. Με πράσινη τέμπερα βάψαμε όλα τα κομμάτια και με κίτρινη το αστέρι.

Εργαστήριο κατασκευής στολιδιών!

Αφού τελειώσαμε με το δέντρο, την επόμενη ημέρα σειρά είχαν τα στολίδια μας! Είχα προετοιμάσει από ένα έτοιμο δείγμα για να βοηθάει τα παιδιά στην κατασκευή και των δικών τους, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι θα το έφτιαχναν ίδιο. Παρακάτω σας παρουσιάζουμε τις δημιουργίες μας και τα προϊόντα που χρησιμοποιήσαμε για να τις φτιάξουμε.

Αρχικά, καθ όλη τη διάρκεια του Εργαστηρίου μας φοράγαμε τα καπελάκια των ξωτικών, αφού ήμασταν όλοι βοηθοί για τα Χριστουγεννιάτικα στολίδια!

Και τώρα στα στολίδια μας...

  χριστουγεννιάτικες μπάλες για το δέντρο

       

θα χρειαστείτε:
περφορατέρ σε σχήμα κύκλου (εγώ χρησιμοποίησα 3'')
χαρτόνια διάφορων χρωμάτων
μεταλλιζέ χαρτόνια
blanco για το χιόνι
κόκκινη καρτέλα για τα κρεμάσετε
κόλλα χειροτεχνίας

Εμπνευστείτε και δημιουργήστε ότι σχέδια θέλετε!

Ζωγραφίζουμε έτοιμα στολίδια

εγώ αγόρασα τα συγκεκριμένα από τα tiger

θα χρειαστείτε:

μαρκαδόρους

κορδέλα για να κρεμάσετε τα στολίδια

ορίστε μερικά από τα δικά μας:

Άγιος Βασίλης & ξωτικό σε ξυλάκι

θα χρειαστείτε:

pipe cleaners (κόκκινο & πράσινο)

ξυλάκια κατασκευών

βαμβάκι

μαρκαδόρους
κόλλα χειροτεχνίας

Γυρνάμε το pipe cleaner γύρω από το ξυλάκι μας και στην κορυφή του κολλάμε βαμβάκι, αφού το έχουμε κάνει μπαλίτσα. Στον Άγιο Βασίλη βάζουμε βαμβάκι και για γένια. Ζωγραφίζουμε στο υπόλοιπο ξυλάκι μάτια, μύτη, ρούχα ή ό,τι άλλο φανταστούμε!

Άγιος Βασίλης στην καμινάδα

θα χρειαστείτε:

ένα ρολό χαρτί τουαλέτας

κόκκινο και μαύρο χαρτόνι

γκλίτερ
κόλλα χειροτεχνίας

Κόβουμε το χαρτόνι ή χρωματιστό χαρτί στις διαστάσεις του ρολού και το κολλάμε πάνω του. Στην συνέχεια κόβουμε δύο κόκκινες λωρίδες για τα πόδια και τα κολλάμε στην μέσα πλευρά του ρολού. Στο μαύρο χαρτόνι σχεδιάζουμε παπούτσια και τον σάκο και τα κόβουμε. Τα κολλάμε όπως βλέπετε στην εικόνα παραπάνω. Στον σάκο μπορείτε να βάλετε κάποιο δωράκι να εξέχει και γκλίτερ για να τον διακοσμήσετε.

χριστουγεννιάτικα δέντρα με ξυλάκια

θα χρειαστείτε:

ξυλάκια κατασκευών

μαρκαδόρους

χαρτόνια ή χαρτιά Α4

κόλλα χειροτεχνίας
κορδέλα

Παίρνουμε 3 ξυλάκια κατασκευών και τα κολλάμε μεταξύ τους στις γωνίες τους, ώστε να σχηματίζουν ένα τρίγωνο. Αφού στεγνώσει η κόλλα, ζητάμε από τους μαθητές μας να ζωγραφίσουν τα ξυλάκια με τους μαρκαδόρους και να δημιουργήσουν χριστουγεννιάτικα δέντρα. Στην συνέχεια, με χαρτόνια ή με ζωγραφιές σε χαρτί, ζωγραφίζουν και στολίδια και τα κολλάνε πάνω του. Τέλος περνάνε κορδέλα στα δεντράκια και τα κρεμάνε στο κανονικό δέντρο μας.

* Μία πολύ ωραία ιδέα για να υλοποιήσετε τα παραπάνω, που θα ξετρελάνει τους μαθητές σας, είναι να οργανώσετε το εργαστήριο μαζί με τους γονείς των μαθητών σας και να φτιάξετε ομαδικά τα στολίδια σας!

Ελπίζουμε να σας αρέσουν και να εμπνευστείτε και εσείς να φτιάξετε τα δικά σας!

Γιορτάζουμε την επέτειο του Πολυτεχνείου!

Γιορτάσαμε και εμείς με τη σειρά μας την επέτειο του Πολυτεχνείου υλοποιώντας αρκετές δραστηριότητες φέτος!

Διαβάσαμε το βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλαρά "Η εξέγερση του Πολυτεχνείου" από την πολυαγαπημένη για μία ακόμα φορά, σειρά "Οι πρώτες μου Ιστορίες".

Στην συνέχεια, αφού μάθαμε όλα τα γεγονότα, φτιάξαμε την δικιά μας μακέτα για το Πολυτεχνείο για να καταλάβουμε τα γεγονότα σαν να ήμασταν και εμείς εκεί!

Την ιδέα για την μακέτα την πήρα από το pinterest, όπου Νηπιαγωγοί κυρίως, την είχαν υλοποιήσει, αλλά αφού έχω τα Πρωτάκια θεώρησα ότι θα ξετρελαθούν κι αυτά! Δείτε εδώ αντίστοιχη μακέτα από την συνάδελφο στο: https://www.popi-it.gr/

Χρησιμοποίησα τα εξής:

για το πολυτεχνείο: κουτί παπουτσιών και χαρτόνια
για τα κάγκελα: ξυλάκια κατασκευών και μαύρη μπογιά
για το τανκς: ρολά χαρτιών υγείας, πολύχρωμα χαρτιά, νερομπογιές και 1 καλαμάκι
για τα οδοφράγματα: 1 πλαστικό ποτηράκι, νερομπογιές και κόκκινο χαρτόνι
για τα σημαιάκια: οδοντογλυφίδες και χαρτί
για τα λουλούδια: χαρτόνια κόκκινα και pipe cleaners
για το πανό: ύφασμα και νερομπογιές
για το ραδιόφωνο: κουτί παπουτσιών, χρυσό χαρτόνι, 1 καπάκι συσκευασίας γάλακτος και 1 καλαμάκι.
Αρχικά κατασκευάσαμε το Πολυτεχνείο, το πανό με το σύνθημα που μάθαμε πως φώναζαν οι φοιτητές, βάλαμε τα κάγκελα, ζωγραφίσαμε τους φοιτητές και τους δώσαμε από ένα σημαιάκι.

Στην συνέχεια στήσαμε οδοφράγματα για να μην μπορούν η αστυνομία και οι στρατιώτες να πλησιάσουν από την φωτιά και τον καπνό. Το τανκς παρόλα αυτά δεν σταμάτησε...

Αφήσαμε και εμείς από ένα λουλούδι εις μνήμη όλων των φοιτητών που έχασαν τη ζωή τους στο Πολυτεχνείο.

Κατά τη διάρκεια της αναπαράστασης των γεγονότων ακούγαμε από το ραδιόφωνο που κατασκευάσαμε όλα τα στιγμιότυπα από τότε.

Ακούσαμε:
το σύνθημα "Ψωμί - Παιδεία - Ελευθερία"
το πρώτο διάγγελμα από τον ραδιοφωνικό σταθμό των φοιτητών
 το διάγγελμα που παρακαλούν οι φοιτητές τους στρατιώτες να μην πυροβολήσουν
 τους πυροβολισμούς και το τανκς
 το διάγγελμα έκλυσης στον Διεθνή Ερυθρό Σταυρό για τους τραυματίες
το τραγούδι "Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο" της Τάνιας Τσανακλίδου
το τραγούδι "Ο δρόμος" του Μάνου Λοΐζου

Στην συνέχεια φτιάξαμε και το δικό μας πανό!

Έπειτα φτιάξαμε ντουντούκες με συνθήματα που φώναζαν οι φοιτητές στην κατάληψη του Πολυτεχνείου, τα φωνάξαμε, βγάλαμε φωτογραφίες και τις ενώσαμε με εκείνες των φοιτητών!

Μία από τις φωτογραφίες μας μαζί με τους φοιτητές!

Tέλος, έψαχνα ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε και εμείς την εξαιρετική ιδέα της Σοφίας Λάχλου για τα μικρά βιβλιαράκια, η οποία έχει ένα site στο οποίο εξηγεί με αναλυτικές λεπτομέρειες πως μπορείτε και εσείς να τα φτιάξετε μόνοι σας. Στο site επίσης θα βρείτε αντίστοιχο υλικό που έχουν δημιουργήσει σχολεία από όλη την Ελλάδα. Δείτε τα εδώ : http://mikra-vivlia.weebly.com/
Έτσι αφού μας άρεσε τόσο πολύ  το τραγούδι του Μάνου Λοΐζου "Ο δρόμος", που το τραγουδούσαμε όλη την ώρα(!), αποφασίσαμε να το ζωγραφίσουμε και να φτιάξουμε το δικό μας βιβλιαράκι με τις δημιουργίες μας!

Πατώντας την εικόνα παρακάτω μπορείτε να δείτε το βιβλιαράκι που δημιουργήσαμε:

«Εξερευνώ την τάξη μου : Φύλλο εργασίας & Καρτελάκια!

Με αφορμή το μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος στην Α' Δημοτικού "Η τάξη μου", σκέφτηκα να υλοποιήσουμε με τους μαθητές μου την παρακάτω δραστηριότητα. Η δραστηριότητα βοηθάει και τους μαθητές που αντιμετωπίζουν αδυναμίες στα Μαθηματικά, καθώς εξασκούνται στους αριθμούς μέσω της καταμέτρησης των αντικειμένων.

Χώρισα τους μαθητές σε ομαδούλες των 5 ατόμων και καθένας αναλάμβανε να καταμετρήσει ό,τι βρίσκει κανείς στην τάξη μας. Οι ομάδες κινούνταν κυκλικά για να μπορούν να περάσουν όλοι από κάθε γωνία της τάξης. Τους μοίρασα τα φύλλα εργασίας που ετοίμασα και ένα μολύβι στον καθένα. Τους ρόλους ποιος θα μετράει - ποιος θα καταγράφει - ποιος θα τακτοποιεί τα αντικείμενα, τους όριζαν μόνοι τους. Ο χώρος εκκίνησης ήταν η πόρτα της τάξης μας και η κάθε ομάδα είχε στη διάθεση της 10 λεπτά για την κάθε γωνία.

Tο φύλλο εργασίας μπορείτε να το βρείτε πατώντας στην παρακάτω εικόνα:

Αφού τελειώσαμε με τα φύλλα εργασίας, ένας από κάθε ομάδα, εθελοντικά αναλάμβανε να γράψει τους τίτλους των αντικειμένων που βρήκαμε σε ετικέτες. Αν και δεν ξέρουν ακόμα να γράφουν τις λέξεις μόνοι τους, με τη βοήθεια μας από τον πίνακα, νιώθουν ότι συμμετέχουν ακόμη πιο ενεργά και ενθουσιάζονται!

Παράλληλα είχα ετοιμάσει και έτοιμα καρτελάκια με εικόνες, αφού δεν ξέρουν ακόμα να διαβάζουν όλες τις λεξούλες, για να μπορούν να αναγνωρίσουν που θα κρεμάσουμε κάθε ένα.
(Σε κάποια καρτελάκια σας έχω βάλει έναν κύκλο στο επάνω μέρος, ώστε να το τρυπήσετε με το περφορατέρ, και να το κρεμάσετε με κρίκους σε αντικείμενα που τοποθετούμε σε θήκες/κουτιά κ.λπ.)

Τα καρτελάκια με τα αντικείμενα της τάξης μπορείτε να τα βρείτε πατώντας στην παρακάτω εικόνα:

Όσοι/ες είστε διδάσκετε Αγγλικά, εδώ θα βρείτε ιδέες και από αντίστοιχα καρτελάκια στα αγγλικά :
https://www.pinterest.de/diydaskalika/labels-classroom/

Μπορείτε ακόμη να συνεργαστείτε με τα υπόλοιπα τμήματα της Α' τάξης και να επισκεφτείτε και τις δικές τους τάξεις για να τις συγκρίνετε με την δικιά σας!

Καρτέλες πρώτων συλλαβών για την Α' Δημοτικού!

Φέτος όπως έχετε καταλάβει έχω τα Πρωτάκια και γι' αυτό οι περισσότερες ιδέες που δημιουργώ αφορούν την συγκεκριμένη τάξη. Ένα απαραίτητο εργαλείο για την αρχή της χρονιάς είναι να έχουμε υλικό στις πρώτες συλλαβές που θα μάθουν οι μαθητές μας. Στην αρχή δυσκολεύονται, άλλοι περισσότερο, άλλοι λιγότερο, γιαυτό προσπαθούμε να τους ενισχύσουμε.

Έτσι έφτιαξα καρτέλες με τις συλλαβές που μαθαίνουμε στα πρώτα κεφάλαια της Γλώσσας με τα γραμματάκια Ππ, Νν, Ττ, Λλ, Μμ και Σσς.

Μπορείτε να κατεβάσετε, να εκτυπώσετε και να πλαστικοποιήσετε τις καρτέλες, ώστε να τις έχετε χρόνια. Τις κολλάτε στον πίνακα, στα θρανία των μαθητών που δυσκολεύονται περισσότερο ή σε κάποια γωνιά της τάξης! 

Bρείτε τις πατώντας εδώ. 

Ελπίζω να σας φανούν χρήσιμες!

Μαντώ


* επειδή ρωτήσατε αρκετές η γραμματοσειρά είναι η Totally Plain και θα την βρείτε στο site Αka-Acid.

Γιορτάζουμε την 28η Οκτωβρίου!

Τις περισσότερες ιδέες τις εμπνεύστηκα από το blog : https://www.popi-it.gr/ και επέλεξα να τις υλοποιήσω, εμπλουτίζοντας τις και εγώ στην δικιά μου τάξη.

Φέτος, αντί να αρκεστώ στις κλασσικές κατασκευές και ζωγραφιές για την 28η Οκτωβρίου επέλεξα να φτιάξω ένα σχέδιο μαθήματος για 2 μέρες!

Για να εξιστορήσω στους μαθητές μου τα γεγονότα επέλεξα το εικονογραφημένο βιβλίο " To έπος του'40΄" του Φίλιππου Μανδηλαρά :

Σε κάθε σελίδα του βιβλίου χρησιμοποιήσαμε πρόσθετο υλικό για να το επεξεργάζονται οι μαθητές μου:

μάθαμε ποιος είπε το "όχι" και σχεδιάσαμε την σημαία της χώρας μας.

είδαμε τοπικές εφημερίδες της εποχής που ανήγγειλαν τα νέα για τον πόλεμο και ακούσαμε το πρώτο ανακοινωθέν από το ραδιόφωνο  https://www.youtube.com/watch?v=yEIhMzVhXac

Την ώρα της αναχώρησης γυναικόπαιδα αποχαιρετούσαν τους άντρες που πήγαιναν να πολεμήσουν στο μέτωπο και τους έδωσαν για φυλαχτό μία εικονίτσα της Παναγίας. (σχεδιάσαμε και εμείς μία)

Στην συνέχεια είδαμε τις συνθήκες στο μέτωπο. Χιονισμένα τα πάντα και παγωνιά. Με τι θα ζεσταινόντουσαν οι φαντάροι; Και έτσι είδαμε τον ρόλο και την σημαντική προσφορά των γυναικών.

Γυναίκες που έπλεκαν ρούχα στους φαντάρους, γυναίκες ως νοσοκόμες για τους τραυματισμένους, αλλά και στα βουνά!

Ο φαντάρος ονειρεύεται την στιγμή της επιστροφής στην πατρίδα και την οικογένεια του και διαβάζει γράμμα που του έχουν στείλει. Με την σειρά μας γράψαμε και εμείς ένα γράμμα ως φαντάροι και το στείλαμε στην οικογένεια μας πίσω στην πατρίδα.

Για την Κατοχή τους παρουσίασα ένα slide φωτογραφιών που βρήκα στο διαδίκτυο και συγκλονίστηκαν.

Και επιτέλους όταν ήρθε η λευτεριά και η ειρήνη, είδαμε τα διεθνή σύμβολα της Ειρήνης.

Αφού ολοκληρώσαμε το βιβλίο, δημιουργήσαμε ένα κολλάζ με πράγματα που είναι απαραίτητα και θα στείλουμε με δέμα στους φαντάρους μας στο μέτωπο. Το σχεδιάσαμε και το κολλήσαμε στην τάξη μας:

Τέλος, βάλαμε όλα όσα φτιάξαμε, τις σημαίες των χωρών που μάθαμε, την εικονίτσα της Παναγίας, το φανταράκι, το ταμπελάκι του "όχι" και το γράμμα του φαντάρου σε καφέ χαρτί, το τυλίξαμε με σπάγκο, ζωγραφίσαμε γραμματόσημα και συνθήματα και τα κολλήσαμε στο δέμα μας!