Θεματικοί εκπαιδευτικοί σταθμοί: Γιορτάζουμε την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου

Αν και όχι μεγάλη φαν της γιορτής, ψάχνω καθημερινά τρόπους οι μαθητές μου μέσα από ενδιαφέρον και διαφορετικούς τρόπους να εξασκηθούν και να μάθουν μέσα από το παιχνίδι.

Αποφάσισα λοιπόν την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου να χωρίσω την τάξη μας σε 3 εκπαιδευτικούς σταθμούς. Σταθμός των Μαθηματικών, της Γλώσσας και των Παιχνιδιών. Οι μαθητές σε κάθε σταθμό εξασκούνται στα γνωστικά αντικείμενα που έχουν διδαχθεί μέσω του παιχνιδιού. Χωρίζονται σε ομάδες των 5 περίπου ατόμων και στον πίνακα της τάξης καταγράφουμε το σκορ κάθε ομάδας σε κάθε σταθμό. Οι ομάδες κινούνται κυκλικά, η κάθε μία σε διαφορετικό σταθμό και αλλάζουν με το χρονόμετρο. Κερδίζει η ομάδα που έχει τους περισσότερους πόντους.

Σταθμός Μαθηματικών
Δύο φύλλα εργασίας, ένα με αριθμούς μέχρι το 20 και ένα με ζευγαράκια προσθέσεων μέχρι το 10.
Στο 1ο φύλλο οι μαθητές μετράνε τις κόκκινες καρδούλες και στη ροζ καρδούλα γράφουνε το αποτέλεσμα που βρήκανε.

Βρείτε το 1ο φύλλο εργασίας εδώ.
Στο 2ο φύλλο εργασίας, αφού έχουμε κόψει τις κόκκινες καρδούλες περιμετρικά και τις έχουμε πλαστικοποιήσει, τα παιδιά τοποθετούν την κάθε καρδούλα στο σωστό ζευγαράκι που δείχνει το αποτέλεσμα της πράξης. Μόλις τελειώσει το χρονόμετρο, μετράμε πόντους.

Βρείτε το 2ο φύλλο πατώντας εδώ.

Σταθμός Γλώσσας
Ο σταθμός της Γλώσσας περιέχει παζλ με την αλφαβήτα. Κομμένες καρδούλες στη μέση που η κάθε μία περιλαμβάνει ένα γράμμα της αλφαβήτα με κεφαλαία και με μικρά γράμματα. Οι μαθητές καλούνται να φτιάξουν όσα περισσότερα ζευγαράκια μπορούν!

Βρείτε το παζλ πατώντας εδώ.

Σταθμός Παιχνιδιών

Ο σταθμός παιχνιδιών περιέχει το παιχνίδι Τί είναι; το οποίο μπορούμε να το παίξουμε και ως παντομίμα. Κορδέλες στο κεφάλι και κάρτες με θέμα τον Άγιο Βαλεντίνο! Όποια ομάδα βρει περισσότερες κάρτες κερδίζει.

Βρείτε το παιχνίδι πατώντας εδώ.

* τέλος, συζητάμε για τα αγαπημένα μας πρόσωπα και την σημασία της αγάπης στις ζωές μας!